大学“重金抢人” 偏离了育人初衷

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  据报道,就近日浙江大学本科招生处负责人声称“浙江全省前50名考生报考浙江大学奖励50万元”等行为,教育部高校学生司向浙江大学发函,要求立即纠正违规招生宣传行为。浙大招生处称省内高考前百名报考奖50万,教育部发函:违规招生。

  每年此时此刻,各地高考分数线甫一提前大选,各高校就挽起袖子准备“抢生源”了。浙江大学本科招生处负责人的“浙江全省前50名考生报考浙江大学奖励50万元”的言论,让浙江大学站在了舆论的风口浪尖,可“抢生源”的大学远远不止浙江大学。

  教育部对此早都是相关规定:高校不得在录取工作开使了前以各种妙招 向考生违规承诺录取或以“签订录取协议”“新生高额奖学金”“入校后重新选折 专业”等妙招 恶性抢夺资源。高校之间“掐尖”,希望优质生源都都可以入读本校,曾经的做法本无可厚非,反倒助于大学之间进行良性竞争。但抢生源,不到变成了恶性争抢,通过砸重金抢生源,违背了招生规则。而近年来,教育部也一再要求,禁止炒作“高考状元”,各大高校对“高考状元”进行争抢,“高考状元”成了香饽饽,势必也会起到炒作“高考状元”的作用,让“状元热”进一步升温。

  对于通过砸重金等“非常规”手段恶意争抢生源的高校,主管部门就都可以 予以警告,并责令其尽快改正大问题,停止违规招生。一另另两个高校的竞争力不应该体现在招生时是不是 更舍得向优质生源砸钱,更应该体现在教学能力、良好的就业预期等“硬指标”方面。高校更不到只把优质生源当成装点门楣的政绩,学校应该将更多的精力与财力放在培养学生,放在提升学生在社会上的竞争力方面。曾经,教育资源也才更都都可以做到让所有学生“雨露均沾”,而都是被少数学神“吃独食”,这都是助于教育公平,助于更好育人,反之,则每项了育人初衷。

  希望“砸重金抢人”曾经的抢人戏码不再继续上演,这除了都可以 教育主管部门都都可以加强监管,予以规范,更都可以 高校都都可以主动摒弃错误的“抢人手段”及错误的政绩观念,真正做到以人为本,提升高校竞争力。这才是最好的“惜才”爱才妙招 ,进而更好地成就“大学之大”,助于高校建设成一流高校,都是助于高等教育健康发展。

  (责任编辑  牛丹妮)